为什么觉得现在一些老师没有以前老师负责任?

作者:教育资讯

问:为什么觉得现在一些老师没有以前老师负责任? 80后上小学上那会儿,回家自己写作业,作业老师批改。为何现在老师都安排家长在家辅导孩子写作业,这样老师不是不需要批改作业了吗?

感谢邀请。

今天早上5.56分,小孙子的语文老师发来昨天语文试卷的答案,请学生对照一下,并说在早读时他再检查批改。

7.20分,我送孩子去学校,7.40分,在陪读的学生家长发来的视频中,果然看见教语文的武老师正在逐一批改、讲评学生的试卷。这时离上课时间还有30分钟。也就是说,他起码在7点离开家去学校的。比上班时间提前了一个小时。

也是在今年暑假,也是这个老师,要求学生每天背诵《孟子》八则,20篇必背、选背古诗词,而且每天发视频给他检查。当时我心里也挺不舒服,这不是给家长和孩子找麻烦吗?可几天过去,不这么想了。全班几十个孩子的视频,人家每天逐一察看,逐一把点评再发回来,这需多大功夫?人家不也是休暑假吗?这么辛苦不也是为了学生吗?

孙子的班主任老师,是教数学的,也挺负责,晚上经常8、9点钟还在群里发短信、视频,讲难题、对答案,或通知明天的有关事项。而且他们不是只教这一个班,还同时担任其他班的主课老师。

我举这些事例是想说,绝大多数老师是好的,是敬业的,不负责任的只是极个别的。当然,存在一些问题也是肯定的 。比如有的把作业批改交给班组长,还有的布置作业过多,也还有的在群里发通知、评点学生用词过于生硬。比如:所有人,今天下午……就不如:请全体家长注意,今天下午……这样语气让人舒适吧?

如果老师能站在家长角度思考一下问题,而家长也能站在老师角度考虑一下问题,那我们的教学环境恐怕要好的多。而家、校的关系也会和谐的多。这固然需要学校和老师的持续努力,也需要你、我这些家长的理解和配合。

我比较有感触,我是九十年代中毕业的中师生,那时上班虽然钱少,就三百来块,但是挺开心的。对后进生关学,罚抄,体罚都来,关学时候自己也留在学校,不说苦也不说累,中午午睡也是教学生,完全义务劳动,没有绩效一说。家长对老师比较尊敬。同事间相处也很融洽,基本职称晋升都是以教龄为主要考核项目。校长也跟老师一样上课,感觉不到校长中层就是领导层。真可以用其乐融融来形容!二千年之后,校长开始脱产,学校分层明显,职称评定开始荣誉分和论文分,成绩分等比重增加,教龄比重降低,开始慢慢黑了起来,荣誉都是领导和亲信的,分班做手脚,所以职称也他们先上,甚至有人到退休连中级也没上,而有的人毕业没几年就上了。到了绩效工资,那就更明显了。普通老师根本就没了以前的工作热情,干死不如拍马屁弄个小领导,再加上再外部环境的恶化。就成了现在的样子!现在的学校可以说是一个独立王国,校长就是皇帝。耳闻目睹的校长很多都是跟女老师牵扯不清。太乱!

不是没有以前那样负责任了,而是太多无奈了,我是一名初中校长,以前工作中,凭多年的工作积累,感觉自己处理学校问题很有经验,比如说 哪个教室与家长发生了矛盾,学生与教师发生了问题,我都会轻松处理好!现在在初中校长岗位已经工作十三年了,现在工作遇到的问题使我也无奈,有学生在学校吸烟,抓住以后批评教育,以后仍然这样,你不能开除,找家长没有办法,很多孩子在学校闹事,影响上课,找家长不来,很多离异家庭,你怎么办?开除不了,家长不来,老师无奈,学校没有好办法,只有哄着这些孩子,尽量控制他们的行为!

如何负责任?举个例子,以前我在学校摔断了手,老师送我回家,告诉家长,那个时候,被老师告状是非常丢脸的,家长把我骂得狗血淋头!现在呢,我要是在学校摔断了手,老师要和我道歉,我父母要去告教育局,学校要赔我钱!说白了,以前是尊师重道,孩子和家长都尊重老师,作业没做被留被骂都是应该的,被骂被揍都不敢回家告诉父母,老师有威信,孩子就自觉!现在的老师是孙子,骂一句是体罚,打一下要开除,留迟点全家去告教育局,现在的家长和学生是踩在老师头上,老师也学乖了,既然我负责我教育你们都要批评,我就让你们自己来教育,孩子不做作业你来管,你来骂,你来打,你们家长骂家长打那就不是体罚了吧?现在的孩子内心也没有了以前孩子对老师的敬畏,我就是不听课,我就是不做作业,我就是捣蛋,你们老师能把我怎么着?

先从问题的原因说起。

是什么原因让我们有这种感觉呢?是从我们自己在学生时代的经历和孩子现在上学的经历做对比感受出来的。

那又是孩子的哪方面的经历触动了我们呢?是家庭作业!是家庭作业!是家庭作业!重要的事情说三遍!

我们上小学的时候,作业完全自己独立完成,家长从来不用操心,即使有错误,老师第二天检查作业,也会指出作业的错误,并讲解。而现在呢,孩子的家庭作业需要家长的参与,有错误的地方,老师虽然指出,但是,基本不给讲解,不讲解也就算了,还指责孩子的作业完成的不好,还指责家长没好好辅导孩子做作业。如果次数多了,老师肯定找家长谈话。家长心理想,这简直是岂有此理,我自己去辅导了还要你老师干啥!

我想很多家长都是这种想法,对吗?既然是我们真实经历做对比,事实又摆在了眼前,那么似乎可以下结论了‘老师就是没有以前负责任了!’。但是事实真的如此吗?答案是否定的。

那我们到底错在哪里了呢?错就错在我们选错了参照物。

时代在进步,科技日新月异,经济突飞猛进,物质无比丰富,而我们却忽略了教育也紧跟时代的步伐,教育理所当然的也在发生着改变。

我们上小学的时候学啥,现在的孩子学啥?我们上小学的时候学几科,现在的孩子学几科?我们上小学的时候几节自习课,你去看看孩子的课表,看看他们有几节自习课?答案是一节自习课也没有。

没有自习课,你让老师用什么时间来讲解孩子作业的错误?上课时间吗?他用来讲解作业,那课程的进度怎么办?所以说不是老师不尽力,而是实在没办法。

如果老师真的不负责任,他又怎么会知道你家孩子的作业做的好与不好呢?

现在的孩子学习的难度也不是我们小时候可以比拟的,小学二三年级有一些数学题我要说有的家长都做不出来,有的人肯定不相信,但是事实就是如此,的确很难,有一部分人即使做出来了,也不知道该如何给孩子讲解,因为他用的不是孩子现在已经学过的知识做出来的。所以现在家长如果没有点文化基础,对于孩子来说真的是灾难!因为现在的孩子真的太需要有人来辅导他们做作业了。

现在老师比我们上学时候的老师难当多了,他们一份工资,却有好几种。老师、保姆、白领等等,然而他们的地位却比我们上学时候的老师低太多了。因为他们只有责任却没有权利。面对他们的只有指责却少了赞扬,人们只放大他们不经意的错处,却忽视他们的付出。而面对责难他们只有两种选择,一种是放弃这个职业,另一种只能是默默承受。

别在用过去的经历来衡量老师,因为那只能证明我们已经过时了。也别在用我们的想法来定义老师,因为那样只有更多的曲解,而没有理解。我们只有用看待自己的态度去看待老师,因为老师是处在和我们平等的地位,甚至说我们应该把老师的地位放在我们上面,因为遵守重道是我们的传统。只有没有文化的人才会去俯视老师,那并不能证明你高人一等,只能证明你的无知!

少年强才国强!没有老师的辛辛教导,哪来的少年强?收起我们的无知,对老师多一些理解,少一些质疑,让老师把更多的精力用在培养学生上,而不是把精力消耗在因为我们无知所造成的是是非非中!

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小时候上学的事情记忆犹新。

因为是小孩,对大人都望而生畏。尤其对老师,更是望而生畏、望而生敬!

在我的印象里,小时候的老师个个严肃认真,一丝不苟。该表扬表扬,该批评批评,教学态度极其端正,不愧为人师表,授业解惑!

文革时期,教育也未能幸免,受到严重冲击。停课闹革命,读书无用论,老师们也成为“臭老九“,受到了不公平对待。七0年后,教学秩序逐渐恢复,老师们又满血复活,教学态度一如既往地认真,对待学生一如既往地负责任。

到目前为止,大学的老师能记住的很少。而小学,中学老师,特别是班主任老师,语数老师名字都还记得,音容笑貌历历在目!

不知道是错觉还是现实。总觉得以前的人比较传统,传统的人就会坚持一些原则,好的叫负责,不好的叫偏执。但是以前的老师真的就是一板一眼的,可能古板但是你不认真学习真的会被打屁股抽手心的。尤其开春了柳树条总会来几根做教鞭用。你可能觉得是体罚学生,但是在我小时候真的很管用。小孩还是畏惧老师才会有所收敛的,很少有孩子学习的自觉性极高。随着教育改革,不能体罚学生不能给孩子留太多作业,教育素质,让家长也参与进来,出发点是好的,但是慢慢有些就跑偏了,更有人把这些划了重点,课上我也不咋教重点,改到补习班讲,学习不好就问家长怎么看的孩子,难道孩子作业不应该家长只是参与作用吗。现在有些老师真的脑袋活络了,但是总不该忘了初衷啊。

谢邀请。一老师每天都比学生早一个小时或半个小时到校,这是我小区旁边学校的老师们的表现,你能说他们不负责吗?二现在的老师对于学生存在太多的无奈,老师没办法,家中更头疼。简单的一个现象比如说抽烟这个问题,中,小学学生中都有,还有学校附近的卖店为了谋利,竟然把烟拆开论支来卖,这不明摆着是坑孩子吗?离异的孩子出了问题,有时找爹爹不管,找妈妈不应,让老师怎么办?没办法只能慢慢的迁就于孩子,学校总不能剥夺孩子受教育的权利吧。三我还知道一个现象是学生逃课。周六,周日有寄宿的学生趁班主任不再,就乘机私自逃出学校,看班老师发现后,在校的老师还得四处去找,多急人啊,因为涉及到人身安全啊!你说这样的孩子让老师又怎么办?四我以上所述,只是个别现象,但毕竟存在,要想解决这些问题,需要社会,学校,家庭三方共同理解,互相配合,才能让孩子们有一个健康成长的好环境!以上回答如有不当请指教。

谢谢邀请!

我本身就是一名乡村老师。

在我看来,老师责任心都是很强的,本身教育就是一个良心活。

可能有少数老师没有以前老师负责,但个人觉得原因不在于老师身上。细想一下,有以下几个方面:

1、如今的老师一天事务繁杂,琐碎的事很多,用于教学和思想教育的时间被其他事占用,老师精力有限。

2、现在的孩子心灵脆弱,轻不得重不得,社会负面新闻报道,各种校闹事件的发生,导致老师不管过多管理和大胆管理。

3、家长都忙于挣钱,而对于老师过多的付出去教育孩子被认为都是理所应当的,稍微有点管理不当就会去找老师的麻烦。

4、学生感恩意识也不强,老师的责任心和严格要求,在青春叛逆期的孩子们看来都是多余的。

5、老师也是普通人一个,除了工作以外,还有自己的家庭,然而,老师的收入只能糊口却养不了家,所以老师的一部分精力还要放在家庭上。

现在一些老师没有以前老师负责任?并不是这样。

主要还是教育形式发生了很大的变化,以前上学只有语文数学两门课,一周的时间对半分,每门科也有两天半的时间在上课。老师有时间来给孩子辅导。

现在全面发展副科课程,英语、音乐、科学、思想、体育、劳动等每周至少2节课。教育法规禁止任何老师占用学生的课程。以前老师总说体育老师病了这节课上数学,现在你再说说试试!

以数学课为例,每周只有4节数学课,一节课40分钟,一周上课时间大概是160分钟,也就是说现在数学老师每周上课时间大概两个半小时。对比以前老师上课时间2天半,想一想其中差距。

时间紧,任务重,遇到不开窍的学生,还不能留下补课,没办法只能交给家长在家里辅导。

这位老师安排家长在家辅导孩子写作业,说明这位老师还是很负责的。电话能打通,微信能回你,你就遇到了一位好老师。

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