一个班里中等左右的学生,智力中等水平,通过

作者:教育资讯

问:一个班里中等左右的学生,智力中等水平,通过花大价钱补习,可能考上清华北大吗?


看到这个问题,突然想到一件让人开心的事,刚刚看到一则新闻,是关于我县有三个高考的孩子被清华关注的事。

这三个孩子虽然不是在我们本地上的高中,但都是从我们县城一所学校出去的,其中一个孩子我比较了解,是在我原学校读的一年级。当时我教他语文,这个孩子读一年级,就表现得很优秀。虽然是一年级,孩子的学习习惯却很好,做事有条理,写一手漂亮的铅笔字。每天中午我都会带着孩子们一起看课外书,孩子的学习兴趣非常浓厚。 很多年后,我都听说这个孩子特别爱看课外书,连出去吃饭都带着书。

要考上北大、清华真是不容易,特别对于我们四川的考生,每年四川考生人数比较多,竞争就更大。如果智力平平,成绩平平就更难了。

题主里面讲到的这个孩子,智力是中等水平,成绩处于中等。如果孩子养成了良好的学习习惯,再加上上补习班,应该能考一所比较好的学校。勤能补拙嘛!

不管是家长还是老师在给孩子确定目标时,一定是跳起来能够摘到的苹果,如果孩子尽最大努力跳起来都不能摘到这个苹果的话,孩子会丧失信心,好高骛远会让人迷失方向。

不管孩子上什么样的学校,都要告诉孩子,一定要尽自己最大努力,不要让自己觉得遗憾。

我是语文教育已杨柳依依,关注语文教育,关注孩子的健康成长。

谢邀请,有想法是好的,但是我不是打脸啊,这几乎不可能,清华北大不是路边大白菜,每个省的名额都有限,能进的清一色基本都是学霸。

而学霸基本没有可能都是考补习来提高成绩的,他们最多上提优班。

那也基本局限于小学和初中了,如果进入了高中,那基本就是省重点高中才可能出现这样的学生。

而这些高中学校管理是非常严的,平时课程进度也快,刷题量也大,而且都有晚自习,住校的不可能有机会出去补课,走读的晚自习下来回家到睡觉就要夜里十一点或者十二点了。

例如南通一些名高中,一个月只有一天休息时间,其余都要泡在学校里,你怎么有补习的时间。

同时,很多重点高中学校会统一组织辅导,这些老师经验丰富,不是辅导学校老师能比拟的,学生也不会退而求其次去外面辅导。

另外,可以说每个学霸都有一套自己的学习方式和学习规划,不可复制。

而你想补习,唯有寒暑假,但是寒暑假时间时间比较紧,很多好的重点高中都不会让学生们有清闲的时间,也是一路学的。

唯一有可能的,那就是你初中中考时候,能够把自己补上去,然后开挂,以优异的成绩进入重点高中重点班,否则,机会渺茫。

所以,你必须接受现实,先从中考开始,先争取进入重点高中再说,否则,一切皆不可能。

要回答这个问题,需要先弄清楚这个“班里”的班是怎么样一个班,是一个省重点中学的尖子班,还是一个村镇中学的普通班,这个班所处的位置基本上直接决定了这个问题的答案。

如果是一个省重点中学,而且是尖子班,虽然在班里是中等左右,那也是有可能通过各种努力包括花大价钱补习考上清华北大的。毕竟总体上来看,他距离北大清华的录取线并不是太远。即或不是尖子班,省重点中学的学生,距清北线距离也将是可望的。

而如果只是一处普通中学的普通班,即或是这个中学,甚至这所中学所在的小县城可能一年都考不上一个清华北大,那一个班里中等左右的学生,通过花大价钱补习,成绩可能提高,但是清华北大,那还是不要想了。

试想一下,一个普通人,即使得到博尔特的教练、刘翔的教练单独训练,就能够到国家集训队去吗?

这里要特别提出一点的是,不要太强调智力水平。第一,现在的所谓智力测试其实并不准确,不能够完整的反映出一个人的真实智力。第二,智力本身其实是变化的,一个努力学习的人,不断在进步,他的智力也是会进步的。这可能不符合一般人的想法,但的确是事实。我们常常以为,成绩好的人,智力水平高,但其实不然,也可能是通过学习,智力得到提升,而智力的提升,又促进了学习。因此,不要强调这一点。特别对孩子,如果强调了智力水平,他会把这一点当作自己的界限。

有一个著名的实验,叫罗森塔尔效应,美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学,说要进行7项实验。 他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。其实,罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”,因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后,罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

由这个实验可知,如果家长告诉孩子他只是智能水平中等,那孩子会因此真的表现出智能中等。即或家长真的这么认为,也请不要在语言行动中表现出来,不要给孩子设立无形的限制。

最后,关于补习要特别说明,首先,补习不是万能的,每个学生的情况不同,不一定补习就一定能提高。其次,补习也好,学校也好,在学习中最重要的是孩子自己,如果他有明确的目标,有学习的内在动力,那他自己知道该如何学习,如果他需要借助补习来提高自己,家长应该尽全力支持。但如果他自身没有这个需要,家长强行让他上补习班,那效果就值得怀疑了。

关于这个问题,我的答案是:很遗憾,不能。除非这个班是最顶级学校里面顶级的班级,不过如楼主的描述,显然不是。

作为一个补习机构的老师,首先我非常肯定告诉你,补习不是万能的。补习老师能够用与学校不同的教育方法,尝试帮孩子提高成绩,并且每个学生都有其独特的情况,没有一种方法是万能的,每个人都有自己的目标和追求,并不都以清华北大为最终目的。比如,有的学生只有300分的水平,那么考上一个普通本科可能就是成功。

另外,学习需要多方面协助发力,最重要的不是补习老师,不是学校,而是学生本身。如果学生本身智力中等水平,首先就比能上清华北大的孩子就落后一大截,那么后天可以弥补吗?极其困难,智力是天生的,一旦落后难以弥补,即便可以,有多少孩子可以付出超人的努力呢?到了最后,还要拼运气。

清华北大高考裸分进去只占总招生数目数8%左右,大部分是自主招生,竞赛等等。因此可以这么理解,自主招生,竞赛这种学生,从小就是重点培养对象,碾压同龄人的存在。真正公平竞争的名额,其实只有8%。

最后,我一直没有提钱,那是因为,高考目前还真是最公平的制度了,钱在这其中能起作用,但已经不是过去靠关系走后门,送礼物的作用了。有钱的人不计其数,如果砸钱就能砸出清华北大,那么清华北大早已是世界500强企业, 而不是学府。

先说结论:一个班里的中等学生,智力中等水平,通过花大价钱补习,考上清华北大的可能性几乎为0!

第一,成绩不是花钱就可以买到的,学生成绩决定于学生本身。

一个中等生,智力中等,其他的如学习习惯学习态度也应该是中等,花再多的钱去补习,也改不了这个中等的状况。我们在学生学习上,往往存在着这样的误区,以为补习就能够提高成绩,你以为花钱就可以买到高分,这些都是错误的。学生的成绩,离不开智力因素,更离不开非智力因素,比如学习的努力程度,艰苦学习的意志,等等。

第二,考上清华北大的学生,都是学霸,必须有超常的智力支持。

想考上清华北大,仅仅靠努力,靠苦学,希望是比较渺茫的。考上清华北大的学生,除了良好的学习习惯顽强的学习意志,不断进取的学习精神以外,还必须有超群的智力,这一点非常重要。

我们很多人都喜欢一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,好像只要努力,就没有达不到的。其实,这只是半句话,重点不在这前半句上,而在后半句上:当然,没有那百分之一的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已。

看到了吧,没有那1%的天才,汗水只是水,什么都不是,努力不能让一个智力中等的人考上北大。只有具有了那百分之一灵感,也就是百分之一天才的人,汗水才能达到这样的作用。

这句话,早已为一些智力超群的学霸所证明,不是承认不承认的问题,就是事实。就全国而言,有很多县区,多年都没有一个学生能考进北大清华,可见难度多大,不是一个班级中等生花钱补习就可以达到的。在这些县区中,那些县区状元们都考不上,一个中等生奢谈什么补习上清北呢?

第三,但是,努力并非没有一点用处,别放弃

以上两条说的并不是努力就没用了,中等的学生,发奋努力,考进好一点的大学是可能的。但,必须从改变自己开始,首先要改变自己以前的学习状态,变被动学习为主动学习,变甘居中游为力争上游,变得过且过为敢为人先,要有比别人多付出十倍百倍汗水的思想准备。

而且,光有想法和决心一点用也没有,必须把所有的这些,付诸于自己的学习行动中,这样才是正确的路径。想依靠花大价钱补习超大幅度提分,是根本不可能的事。补习也许会提高一点成绩,但是把希望寄托在补习身上,这个希望只能是空想,结果只能是失望。

我的观点:不太有可能

一个学霸的成就,不单单靠的是时间成本。性格+勤奋+天赋+环境,四个因素缺一不可。

首先说性格:学霸身上,往往具有一些明显的性格特质:高度自律,独立、踏实、追求完美,争强好胜,高度规划性……这些性格特质能帮助他们抵挡“即时享受”的诱惑,把重心放在未来。着眼未来,立足当下。基于此,很多学霸根本不需要外力比如辅导班的推动,他们的学习很多都基于内生动力。我朋友的孩子,去年靠上了清华大学,根据他父母的说法:这个孩子平时学习根本不需要他们操心,孩子自己就能安排好一切。父母所需要做的,只是陪伴,做好孩子的“后勤保障服务”。

其次说环境:学霸的成长环境很重要。我身边的好几个学霸孩子,父母从孩子很小的时候-3岁左右就已经未雨绸缪,及早规划了。根据几位父母的反馈,这个过程相当辛苦,父母要放弃很多,牺牲很多的时间来陪读陪玩,给孩子及早“定性”。而且,在跟孩子一起成长的过程中,父母也需要做出行为表率,身先示范。从这点上,今年广西高考状元杨晨煜妈妈的“育儿经”可以说是一个典范。

再次说勤奋:学霸往往在你看不到的地方努力。我身边的几个学霸孩子,从小学5年级左右基本就没有了寒暑假,在别的孩子纵情于各种游戏玩乐的时候,学霸孩子往往在阅读,学习。我一个朋友的孩子去年考上了清华大学,高考结果尘埃落定后,我去朋友家玩。在朋友家的几个小时,观察这个孩子,全程都沉迷于一本历史书籍的阅读,外界世界对于他而言仿若不存在一样。根据朋友的介绍,对于这个孩子而言,能够阅读一些历史人文类书籍就是最大的放松和享受。

最后说一下天赋:这个天赋包括智力,学习方法,兴趣点等。如果让孩子们顺从天性自由发展,你可以发现孩子们兴趣点天赋各有不同。有的孩子学习是兴趣点,在学习方面有灵性,肯钻研,善观察,深探索。有的孩子兴趣和天赋可能在音乐、舞蹈、绘画,机械等方面。教育的路径是让孩子们遵从自己的兴趣点和天赋,发挥各自所长,各自精彩。但中国现在的教育现状是“众人都挤高考一座独木桥”。这就导致很多孩子不得不勉为其难。但问题是,对于不具备很高天赋和兴趣的孩子而言,是有一个很难突破的“阈限值”的,比如我的擅长和兴趣点就是学习,我对绘画完全一窍不通,如果你硬逼着我去学画画,我不仅要付出比别人多得多的时间,而且还可能一无所成。学习的道理同样如此。

以上,供参考。

你好,我是笑笑妈妈,非常高兴回答你的问题。

没错,清华、北大能给你带来一生的光环、荣耀,同时,考上清北的困难程度也不是一般的大。楼主同学,需要确认一下你现在是初中还是高中?如果是高中的话,是普通高中,还是重点高中。目前所处的阶段很重要。


一、什么样的人能进清华北大?

学神。能够进入清华北大的同学,不单单是学习努力那么简单,天分、知识面、家庭、教育资源……都可能是影响因素。进入清北只是第一步,如何适应清北课程巨大的压力,在遍地都是学神的竞争环境中存活下来,是一个重点课题。很多台湾的孩子,申请上了清北,最后也是退学收场,因为实在跟不上学业,适应不了竞争压力。


二、怎么进清华北大

1、目前进入名校的渠道比之前多很多。除了参加每年6月的全国高考,还可以提前参加梦校的自主招生考试,在某一方面特别突出的学生,学校会为了你降分录入甚至提前录取。

2、此外,如果是美术生的话,可以通过清华大学美术学院的美术艺考,以文化课低于统招线近100分的成绩录取。清华大学美术学院,虽然在清华学生的眼里看,还是有一定的等级差距的,但也是正宗的清华本科学生。

3、海外身份申请留学,如果家庭条件允许,可以先移民海外,再以留学生的身份申请清北,课业难度相对统招来说要低,但是对家庭条件的要求就高了,要支出的费用很高。


三、楼主个人的可能性

现阶段对自己的分析、评估、定位很重要。

1、如果是初中生,完全来得及,通过找名师补课,进入重点高中,必须是本市排名前三的高中。高中是一个新的出发点,在新的起点上努力还来得及。但是一定要在重点高中,能享受的师资、教育资源的普通高中比不了的。

2、在重点高中的三年,持续补课,保持高度的自律、在学习过程中不断改进学习方法、查缺补漏,进入年级前20名,能大大提高清北的可能性。

3、如果是高中生,来不及了,走个迂回路线,先通过努力考一个985、211,然后在研究生考试阶段再考虑清北。


四、不进清华北大也有好未来

985、211,都是好学校,不一定非得上清北,清北有清北的优势,985、211也有自己的风景和天地。高考只是其中一个管卡,大学本科的四年决定未来发展的基础,进入大学之后的路对未来的发展更加重要。


高考是一项综合竞赛,学生的努力、天分、家境、学校……都是决定因素。立志高远没有错,脚踏实地更重要。

古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。清华、北大并不是唯一要追求的目标,你说呢?

智力中等的话,正常情况走统招花多大代价上辅导班都不能上清华北大,但上个211是有可能的。

但智力中等上清华北大如果剑走偏锋还是有可能的,但需要规划,给你介绍几个途径:一就是在国家专项计划为顺序志愿的地区“捡漏”,像今年的两位河南考生。二就是通过体育特长走高水平运动队,可以降到二本甚至以下,前提是达到一级运动员水平且获奖。三是艺术特长走高水平艺术队,艺术达到专业水平。四是移民,以境外生身份,考试简单到你怀疑人生。

如果正常高考,中等智力生几乎不用想清华北大了。各省清华北大按100分计,基本要各科平均90+,这已经超出智力中等生的天花板了。虽然说勤能补拙,但智力中等生的天花板大概不会超过平均分85的,花再多的钱上辅导班,非常刻苦,大概按750分的总分,考到630已经很难了,这也就是个211或者985末流卡边。

上北清的孩子都是智力很高有天赋的,很多学习习惯本来就好,不用上辅导班就进了北清。

上辅导班进北清的有几种情况,一是竞赛培优,需要打竞赛,要有教练带的。二是智力高但贪玩,需要短期提高成绩,好老师点拨的。三是聪明,但学习习惯和自我规划能力差一些,借助一点外力的。

如果已经到了高一,就不要抱希望了,即使好一点的高级中学,中等水平最多能考个211。

如果只是在初一,就不好说,但可以根据这两个指标做个大体判断。一是学习自觉性,要不要家长操心作业什么的;一个是记忆力,没有记忆力就不谈理解力。第一点决定怕不怕学习畏惧不畏惧读书。第二点是关键,具不具备超强学习能力。

为什么记忆力重要?

所谓学习好就是会考试,所谓会考试就是解题快。所谓解题快就是眼睛一瞅把题目记住了,所谓记住了就是不需要看着题目解题而是脑中飞速寻找解题方法,所谓寻找解题方法就是边写边想,所谓边写边想就是想好了题目也就写完了。

记忆准确,解题正确,包括交卷了,整个卷子等于印在脑子里,甚至不需要对标准答案就知道自己考多少。

记忆力一般,看着题目点点画画,一下子上不了手,通过补习班可以多接触题型,花苦功夫记解题思路有必要,但想考清北,省着心,想想可以,不要当真。

如果记忆力好,只是不认真,主要在于家长引导,送补习班的,大都是家长没有能力辅导引导,把责任交给老师。

考到地区状元有运气成份,但能考上清北的与考运关系不大,纯粹就是能考会考试。有人用平均数说考清北千里挑一,不是这个概念,是一个省几十万人的前一二百人。应该是几十万里挑一两百,而不是1000人里选一个。

如果用钱能买来成绩,那么寒门更难出贵子了。钱能买来服务(补习),也可以买到分数的提升(有不确定性),但是想用钱来买出清华北大的录取分数,可能性几乎为0。

考上清华北大的学生,可能也有过补习。但是补习绝对不是关键因素,最关键还是个人资质问题。


我们不要贬低补习的效果,也不能神话补习的功效。从本质上讲,目前的补习更多的是补知识,但是很难补到悟性。而在竞争清北的梯队里面,你没有悟性是不可能胜出的。


知识不是塞给学生就可以的,一个中等水平的学生,即便是允许带书,带电子设备去答题,也很难很难考上清华北大。为什么?已知的问题你可以查,但是那些新的题目是一定要有融会贯通的能力的。

这里没有打击中等水平学生的意思,而是想提醒大家实事求是,一步一个脚印。每年一个省省清北也就是一二百人,这根本就不是花钱补习能解决的事情。

如果把目标定在985,那么成功的机会就大了不少。但是即便如此,如果学生不愿意学的话,你花钱依然无法产生效果。


就像中国足球,花了大价钱请教练,但是目标依然只是世界杯出线,而不是世界杯冠军。不要放弃努力和梦想,也不要过分神话补习的效率。

如果孩子愿意学,补习就很容易出成绩;

如果孩子不愿意学,花钱也不一定有进步(不确定性很大);

就算是花钱也要清醒,不要提遥不可及的目标,定一个合理的目标成功的机会更大。

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关键词: 考上 清华北大 补习 班里